Le récit : narrateur et point de vue
Français (1re) · Outils d'analyse littéraire
Autres façons de le dire : narrateur, narration, analyse de la narration, commentaire du narrateur, point de vue, points de vue
28 partie(s) de sujet travaillent cette notion.
Épreuve anticipée de français, en première
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Analyser la scène de rencontre entre Silvère et Miette au puits : montrer le rôle du puits comme lieu de rencontre insolite et étudier comment l'amour naissant s'exprime à travers les gestes, les regards et les émotions des deux adolescents.
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Analyser comment Mauvignier plonge le lecteur au cœur d'une foule hostile avec réalisme, puis montrer comment l'écriture traduit l'impuissance du narrateur-personnage face à la dynamique collective et à sa propre défaite personnelle.
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Analyser cet extrait du roman autobiographique de Romain Gary en montrant comment le narrateur dépeint l'amour maternel démesuré et adopte un regard amusé et attendri sur son passé d'enfant. Mobiliser l'étude du point de vue narratif, des registres (comique, pathétique) et des figures de style pour interpréter le contraste entre les illusions de l'enfance et la réalité.
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Analyser l'incipit du roman Le Garçon de Marcus Malte : étudier comment le narrateur crée le suspense et l'énigme à travers une énonciation collective (« on »), des figures de style et une atmosphère d'incertitude face à une silhouette mystérieuse.
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Commentez cet extrait du roman de Perec qui décrit l'appartement exigu d'un jeune couple parisien. Analysez le contraste entre les aménagements possibles et l'inaction réelle, la structure énumérative de la description, et la critique implicite de la paralysie du désir face aux réalités matérielles des années 1960.
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Traiter au choix l'un des trois sujets de dissertation sur le roman et le récit : analyser le rôle du conflit dans l'affirmation de l'individu (Clèves), interroger la nécessité des valeurs chez le héros (Rouge et Noir), ou explorer le lien entre écriture narrative et regard lucide (Mémoires d'Hadrien). Appuyer l'argumentation sur l'œuvre, le parcours étudié et sa culture personnelle.
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Analyser cet extrait du conte de Kessel : étudier comment le récit construit la tragédie de Naki à travers le point de vue et les registres, en montrant le contraste entre l'indifférence de Miss Evelyn et le sacrifice final du kourouma qui retrouve sa dignité d'homme.
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Commenter ce passage de Sylvie Germain qui caractérise les neuf frères Mauperthuis. Analyser comment l'auteure construit le portrait collectif par la fusion entre les hommes et la forêt, en étudiant les figures de style (énumération, parallélisme, métaphore du chant) et le registre lyrique du texte.
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Analyser cet incipit qui présente Arnica Péterat et son entrée en pension, en étudiant la caractérisation ironique du personnage, le rôle du narrateur omniscient et les procédés par lesquels Gide crée une atmosphère de ridicule et d'humiliation.
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Commentez ce passage d'initiation où le jeune narrateur découvre le lycée comme un lieu magique et inquiétant, marqué par la séparation d'avec sa mère. Analysez la vision poétique de cette rentrée à travers les figures de style, le point de vue de l'enfant et les registres (lyrique, fantastique) qui transforment l'expérience ordinaire en moment existentiel.
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Analyser comment ce passage du Boulevard périphérique de Bauchau dépeint une amitié exceptionnelle révélée par l'épreuve de l'escalade, puis montrer comment le souvenir de l'ami disparu persiste avec force dans l'esprit du narrateur vieillissant. Mobiliser l'analyse du récit, du point de vue et des registres émotionnels.
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Commentez cette scène où le narrateur, averti que Clarimonde est un vampire, la surveille via un miroir et découvre sa véritable nature. Analysez la ruse et la révélation, l'amour tragique entre les personnages, et les procédés narratifs et stylistiques qui créent l'ambiguïté entre horreur et séduction.
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Commentez cet extrait de Giono où Antonio affronte le courant du fleuve. Analysez comment l'auteur fusionne le personnage et la nature par des métaphores et des figures de style, et comment le récit rend compte d'une épreuve physique et spirituelle.
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Analyser cet extrait du chapitre narré par une grue dans Anima : étudier comment le point de vue animal crée un récit surprenant, comment la tempête construit un monde dangereux, et comment les figures de style (énumération, comparaisons) intensifient le registre dramatique jusqu'à la rencontre inattendue avec l'humain.
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Analyser ce passage du roman autobiographique de Semprun sur le trajet vers Buchenwald : étudier comment le narrateur confronte ses souvenirs et son angoisse, en mobilisant le registre lyrique et des figures de style (métaphore du poids) pour explorer la conscience d'un jeune résistant face à l'indicible.
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Analyser cet extrait du roman de Gary où le narrateur adolescent, malade de fièvre, alterne entre délire imaginaire (conquête de galaxies) et réalité (visite de Lila). Étudier comment l'auteur mêle registres lyrique et comique, la narration rétrospective et le contraste entre l'exaltation romanesque et la lucidité ironique du narrateur adulte.
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Commentez cette scène d'amour impossible où Édouard, narrateur, exprime son désir pour la duchesse de Nevers malgré la barrière sociale qui les sépare. Analysez le lyrisme, la description sensuelle et le registre pathétique pour montrer comment le texte peint le conflit entre passion et impossibilité.
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Analyser l'incipit de Chien blanc en mettant l'accent sur le caractère surprenant de la rencontre et le portrait amusé du narrateur et des deux chiens. Mobiliser l'étude du narrateur, du point de vue et des figures de style pour dégager l'ironie et l'humour du passage.
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Analyser comment Huysmans construit la montée de l'inquiétude et de l'effroi chez le protagoniste dans ce passage nocturne du château, puis montrer comment le texte joue avec cette peur en la mettant à distance par la dérision (révélation finale du chat-huant).
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Commentez cet extrait montrant l'apprentissage de Tituba auprès de Man Yaya et la dimension surnaturelle du monde. Analysez la narration au je, les figures de style et le registre merveilleux pour comprendre l'initiation spirituelle et la relation aux morts.
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Analyser cet extrait du roman de Mekouar en étudiant la description poétique de la terre natale marocaine et l'émotion du retour d'Omar à Inzerki. Examiner comment le texte exprime la transformation du corps et la connexion charnelle au lieu, ainsi que les enjeux écologiques du rucher menacé.
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Analyser l'incipit du roman policier de Leroux : étudier le rôle du narrateur, la construction du suspense, l'énonciation et les procédés qui créent le mystère dès l'ouverture du récit.
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Commentez ce passage où le narrateur immortel, la veille d'un duel, médite sur son éternité face à la mort des mortels. Analysez le point de vue interne, le registre tragique et lyrique, et les figures de style (notamment la lune symbole) pour dégager la réflexion beauvoirienne sur l'absurde de l'immortalité.
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Analyser le passage où Emma Bovary assiste à l'opéra et se laisse absorber par le spectacle. Étudier comment le point de vue interne et les figures de style (métaphores, énumérations) traduisent l'illusion romanesque et la confusion entre réalité et fiction chez l'héroïne.
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Analyser cet extrait du récit de voyage de Nicolas Bouvier en mobilisant les outils du commentaire de texte : étudier la narration (nous collectif, présent de narration), les figures de style (énumérations, métaphores), et la tonalité poétique d'une méditation sur la lenteur et l'expérience du voyage.
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Analyser l'extrait du début d'Albertine disparue où le narrateur apprend le départ d'Albertine. Examiner comment Proust représente la souffrance d'une rupture et la complexité de l'auto-analyse émotionnelle, en étudiant le point de vue interne, les registres et les figures de style qui expriment le conflit entre l'analyse rationnelle et la réalité du sentiment.
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Analyser cet extrait du Livre des Nuits en montrant comment Germain peint un paysage de mort et de fin du monde ravagé par la guerre, puis comment les personnages incarnent la vie et l'espoir face à cette destruction. Mobiliser l'analyse du récit, des figures de style et des registres pour interpréter le sens symbolique du voyage.
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Analyser ce passage où un narrateur mi-homme mi-ours raconte son intégration au zoo. Étudier le point de vue singulier de la créature, l'énumération des animaux comme critique de l'enfermement, et la dénonciation du rapport humain aux animaux à travers le lexique et les figures de style.
