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Pourcentages et évolutions

Mathématiques (1re) · Automatismes et calcul

Autres façons de le dire : pourcentage, pourcentages, taux d'évolution, évolution en pourcentage, évolutions successives, évolution réciproque

63 partie(s) de sujet travaillent cette notion.
Épreuve anticipée de mathématiques, en première

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Amérique du Nord — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : Volume d'un iceberg et pourcentages
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Déterminer le volume total d'un iceberg sachant que sa partie visible représente 10 % du total et mesure 150 km³. Mobilise le calcul de pourcentages et la résolution d'une équation simple.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Amérique du Nord — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : interprétation d'un coefficient multiplicateur
QCM d'automatismescalculerinterpreteraccessible

Identifier l'évolution en pourcentage associée à un coefficient multiplicateur de 0,845. Déterminer si le prix a augmenté ou baissé et de quel pourcentage.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Amérique du Nord — Exercice 2 : Exercice 2 — Panneaux solaires : modélisation graphique et suite géométrique · 4 pts
lecture graphiqueresolution de problememodelisationalgorithmique et programmationrepresentercalculer

Analyser la production électrique d'une maison équipée de panneaux solaires : lire graphiquement une puissance à une heure donnée, résoudre une inéquation graphiquement, modéliser une suite géométrique d'évolution tarifaire à 6 % par an, et interpréter un programme Python calculant le temps de rentabilité de l'installation.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : calcul d'une proportion
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Déterminer le nombre total d'élèves de première générale sachant que 150 élèves représentent 3/5 de cet ensemble. Mobilise le calcul de proportion et la résolution d'une équation simple.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 6 : Automatismes — Question 6 : évolutions successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Calculer l'évolution globale résultant de deux évolutions successives : une hausse de 20 % suivie d'une baisse de 50 %. Utiliser les coefficients multiplicateurs pour déterminer le taux d'évolution final.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : calcul de pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer 25 % de 250 en choisissant la bonne réponse parmi quatre propositions. Mobilise la notion de pourcentage et le calcul numérique élémentaire.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : baisse en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier le coefficient multiplicateur correct pour calculer le prix final d'un article après une baisse de 15 %. Appliquer la formule de réduction en pourcentage.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Exercice 1 : Probabilités conditionnelles — Enquête de satisfaction aérienne · 5 pts
resolution de problemeexercice guidecalculerraisonner

Analyser une enquête de satisfaction aérienne à partir d'un tableau de contingence. Calculer des probabilités, des probabilités conditionnelles, vérifier l'indépendance d'événements et valider une affirmation du marketing.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Centres étrangers (groupe 1) — Exercice 3 : Résolution de problème — Modélisation de deux clubs sportifs par des suites · 5 pts
resolution de problememodelisationlecture graphiquemodelisercalculer

Modéliser l'évolution du nombre d'adhérents de deux clubs sportifs : l'un par une suite arithmétique (basketball, perte constante), l'autre par une suite géométrique (handball, croissance exponentielle). Calculer des termes, interpréter des résultats, lire un graphique et déterminer quand un club dépassera l'autre.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : Baisse de 20 %
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier le calcul correct pour appliquer une baisse de 20 % à un prix initial de 990 euros. Mobiliser le coefficient multiplicateur associé à une réduction.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Centres étrangers (groupe 1) — Automatismes — question 8 : Automatismes — Question 8 : calcul de pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le pourcentage d'élèves pratiquant un sport à partir d'un effectif total et d'un effectif partiel. Appliquer la formule : (effectif partiel / effectif total) × 100.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Centres étrangers (groupe 1) — Exercice 1 : Exercice 1 — Vrai ou Faux : suites, modélisation et probabilités · 7 pts
resolution de problemedemonstrationcalculerraisonner

Valider ou réfuter 5 affirmations portant sur des suites numériques (récurrence, arithmétique), une modélisation d'évolution (abonnés perdus et gagnés) et des probabilités conditionnelles à partir d'un tableau de contingence. Justifier chaque réponse par le calcul.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Amérique du Nord — Exercice 2 : Exercice 2 — Probabilités et indépendance d'événements (tableau de contingence) · 5 pts
resolution de problemeexercice guidecalculerraisonner

Calculer des probabilités à partir d'un tableau de contingence : probabilités simples, intersections, indépendance d'événements et probabilités conditionnelles dans un contexte de salle de sport.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Métropole — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : calcul d'effectif total à partir d'un pourcentage
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Déterminer l'effectif total d'une classe sachant que 75% étudient le grec et que les 9 élèves restants étudient le latin. Mobilise le calcul de pourcentage et la proportion.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Métropole — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : coefficient multiplicateur et augmentation en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier le coefficient multiplicateur associé à une augmentation de 15%. Appliquer la formule : nouveau prix = prix initial × (1 + taux d'augmentation).

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Métropole — Exercice 1 : Exercice 1 — Probabilités conditionnelles et arbre pondéré (location de bicyclettes) · 5 pts
resolution de problemeexercice guidemodelisercalculer

Compléter un arbre pondéré et exploiter les données pour calculer des probabilités conditionnelles et des intersections d'événements. Utiliser la formule des probabilités totales et exprimer le résultat sous forme de fraction.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Automatismes — question 6 : Automatismes — Question 6 : compositions d'évolutions en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer l'évolution globale d'un prix après deux variations successives (baisse de 50 % puis augmentation de 40 %) en utilisant les coefficients multiplicateurs et identifier le résultat parmi quatre propositions.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Automatismes — question 7 : QCM — Automatismes : calcul du nombre total d'adhérents à partir d'un pourcentage
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Déterminer le nombre total d'adhérents d'une association sachant que 40 % sont des hommes et qu'il y a 30 femmes. Mobilise le calcul de proportions et d'évolutions en pourcentage.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Exercice 1 : Exercice 1 — Dépréciation d'une voiture : suite géométrique et algorithme · 5 pts
resolution de problemealgorithmique et programmationmodelisationmodelisercalculer

Modéliser la dépréciation annuelle d'une voiture par une suite géométrique, déterminer son terme général, calculer sa valeur à une date donnée, compléter un algorithme Python pour trouver le seuil et interpréter les résultats dans le contexte.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Métropole — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : calcul de pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer 30 % de 150 en utilisant la formule de pourcentage. Question d'automatisme de calcul numérique.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Métropole — Automatismes — question 5 : Automatismes — Question 5 : évolutions successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le prix final d'un article après une diminution de 10 % puis une augmentation de 10 % successives, en partant d'un prix initial de 50 €. Mobilise les coefficients multiplicateurs pour les évolutions.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Métropole — Exercice 2 : Exercice 2 — Comparaison de deux placements : suites arithmétique et géométrique · 8 pts
resolution de problememodelisationmodelisercalculer

Comparer deux placements financiers modélisés par une suite arithmétique (augmentation fixe de 200 €) et une suite géométrique (augmentation de 2 % annuel). Déterminer lequel permet d'atteindre 22 000 € le plus rapidement en calculant les termes généraux et en exploitant un tableau de valeurs.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Automatismes — question 5 : Automatismes — Question 5 : augmentation en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier la formule correcte pour calculer le prix d'un article après une augmentation de 20%. Mobiliser le coefficient multiplicateur (1 + taux) pour résoudre rapidement.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Exercice 1 : Probabilités conditionnelles — Clubs artistiques et sportifs · 6 pts
resolution de problemeexercice guidemodelisercalculer

Calculer des probabilités conditionnelles à partir de données textuelles, compléter un arbre pondéré, déterminer des intersections d'événements et tester l'indépendance de deux événements dans un contexte d'inscription à des clubs.

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Mathématiques · 2026 · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Antilles-Guyane — Exercice 2 : Résolution de problème — Modélisation de deux forêts par suites arithmétique et géométrique · 8 pts
resolution de problememodelisationlecture graphiquemodelisercalculer

Modéliser l'évolution du nombre d'arbres dans deux forêts : l'une avec une augmentation linéaire (suite arithmétique) et l'autre avec une augmentation de 5% par an (suite géométrique). Calculer des termes, déterminer les formules explicites, résoudre une inéquation et interpréter une comparaison graphique.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Métropole — Automatismes — question 1 : Automatismes — Question 1 : calcul de pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le nombre d'élèves externes en appliquant un pourcentage à un effectif total : 20% de 500 élèves.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Métropole — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : coefficient multiplicateur et évolution en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier le coefficient multiplicateur associé à une augmentation de 5% d'un effectif de 500 élèves. Appliquer la formule : nouveau = ancien × (1 + taux).

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Métropole — Automatismes — question 12 : QCM — Automatismes : pourcentage et lecture de diagramme
QCM d'automatismescalculerrepresenteraccessible

Déterminer le pourcentage de ventes représenté par les cabriolets à partir d'un diagramme de répartition. Mobilise la lecture graphique et le calcul de pourcentages.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Métropole — Exercice 2 : Résolution de problème — Comparaison de deux offres d'abonnement par suites numériques · 5 pts
resolution de problememodelisationalgorithmique et programmationmodelisercalculer

Modéliser deux offres d'abonnement par des suites numériques : l'une arithmétique (augmentation de 30 € par an) et l'autre géométrique (augmentation de 10% par an). Déterminer leur nature, exprimer leur terme général, puis comparer les deux offres pour identifier quand l'abonnement n°2 devient plus avantageux.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Métropole — Exercice 3 : Exercice 3 — Vrai/Faux sur tableau de contingence et probabilités · 4 pts
resolution de problemeQCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Analyser un tableau de contingence sur l'équipement informatique de 400 élèves et valider quatre affirmations en calculant des pourcentages et des probabilités. Justifier chaque réponse par le calcul.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Antilles-Guyane — Automatismes — question 1 : Automatismes — Question 1 : calcul du pourcentage de remise
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le pourcentage de remise appliqué à un objet passant de 100 € à 80 €. Mobilise la formule de variation en pourcentage.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Antilles-Guyane — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : proportion de mineurs
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Calculer la proportion de mineurs dans une salle sachant que 60% des personnes ont moins de 25 ans et que 10% de ces dernières sont mineurs. Mobilise le calcul de pourcentages composés.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Antilles-Guyane — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : évolution globale en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Calculer l'évolution globale d'un prix subissant successivement une augmentation de 10% puis une diminution de 20%, en utilisant les coefficients multiplicateurs.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Antilles-Guyane — Automatismes — question 11 : Automatismes — Question 11 : lecture de diagramme et calcul de proportion
QCM d'automatismeslecture graphiquecalculerrepresenteraccessible

Lire un diagramme de répartition en pourcentage et calculer la proportion de joueurs âgés de 24 ans et moins en additionnant les pourcentages des tranches d'âge concernées.

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Mathématiques · 2026 · voie technologique · série technologique · Antilles-Guyane — Exercice 1 : Exercice 1 — Suites géométriques et production d'énergie d'éoliennes · 5 pts
resolution de problememodelisationlecture graphiquemodelisercalculer

Modéliser la production d'énergie décroissante d'éoliennes par une suite géométrique. Calculer les termes, justifier la raison, exploiter un tableur pour déterminer quand la production passe sous un seuil, vérifier une affirmation en pourcentage, et identifier le graphique correspondant.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : coefficient multiplicateur et évolution en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Identifier l'évolution en pourcentage correspondant à un coefficient multiplicateur de 0,975. Reconnaître qu'un coefficient inférieur à 1 indique une baisse et calculer le taux associé.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : Évolutions successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer le prix final d'un article après une augmentation de 10% suivie d'une baisse de 10%. Utiliser les coefficients multiplicateurs pour comparer le prix initial et le prix final.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : diminution en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le prix final d'une tablette après une diminution de 30% à partir du prix initial de 200 euros. Appliquer le coefficient multiplicateur correspondant.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : composition d'évolutions en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer l'effet net d'une réduction de 50% suivie d'une augmentation de 50% en composant les coefficients multiplicateurs successifs.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : proportions et pourcentages
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Calculer la proportion de filles internes par rapport à l'ensemble des élèves du lycée en composant deux proportions successives : 1/4 des élèves sont internes, et parmi eux, 1/2 sont des filles.

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Mathématiques · voie générale · avec la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Exercice 1 : Modélisation de la croissance démographique par une suite récurrente
resolution de problemedemonstrationmodelisationmodelisercalculer

Modéliser l'évolution du nombre d'habitants d'une ville par une suite récurrente. Déterminer le terme général en introduisant une suite géométrique auxiliaire, puis utiliser la formule explicite pour résoudre un problème de croissance démographique avec contrainte temporelle.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 1 : Automatismes — Question 1 : calcul de pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier l'opération correcte pour calculer 25% de 480. Mobilise la conversion d'un pourcentage en fraction ou en coefficient multiplicateur.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : évolutions successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer l'augmentation globale après deux augmentations successives de 10%. Mobilise la notion de coefficient multiplicateur et la composition des évolutions.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Exercice 1 : Résolution de problème — Croissance de nénuphars dans un étang
resolution de problememodelisationlecture graphiquemodelisercalculer

Modéliser la progression de nénuphars sur un étang selon deux scénarios : croissance linéaire (+40 m²/semaine) et croissance exponentielle (+20 %/semaine). Calculer des surfaces, déterminer des formules explicites et comparer graphiquement les deux modèles.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Exercice 2 : Exercice 2 — Tableau de contingence, pourcentages et probabilités
resolution de problemeQCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Analyser un tableau de contingence de 1000 voitures classées par couleur et origine. Compléter le tableau, calculer des pourcentages (globaux et conditionnels), puis comparer les probabilités de gain dans un jeu aléatoire pour déterminer qui a le plus de chances de gagner.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : évolution en pourcentage (doublement)
QCM d'automatismescalculeraccessible

Identifier le taux d'évolution en pourcentage correspondant au doublement d'un prix. Mobiliser la relation entre coefficient multiplicateur et pourcentage d'augmentation.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : évolution en pourcentage (prix initial)
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Retrouver le prix initial d'un article sachant qu'après une augmentation de 10%, il coûte 110 euros. Utiliser le coefficient multiplicateur pour inverser le calcul d'évolution.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Exercice 2 : Exercice 2 — Probabilités conditionnelles et épreuves répétées
resolution de problememodelisationcherchermodeliser

Analyser une répartition d'effectifs pour calculer des probabilités conditionnelles, vérifier l'indépendance d'événements, puis modéliser des lancers répétés d'une pièce truquée avec un arbre de probabilités pour déterminer des probabilités composées.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 2 : Automatismes — Évolutions successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer l'effet net de deux évolutions successives en pourcentage (augmentation de 20% puis diminution de 20%) sur un prix initial en utilisant les coefficients multiplicateurs.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : coefficient multiplicateur et diminution en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Déterminer le coefficient multiplicateur permettant de diminuer une quantité de 2,3%. Appliquer la formule du coefficient multiplicateur pour une baisse en pourcentage.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — Question 4 : calcul du nombre total d'élèves à partir d'un pourcentage
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Déterminer le nombre total d'élèves d'un lycée sachant que 50 élèves représentent 4% de l'effectif. Mobilise le calcul de pourcentage et la résolution d'une équation simple.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 5 : Automatismes — Question 5 : Évolution en pourcentage et suites
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Identifier la relation de récurrence qui modélise une diminution de 3 % annuelle du volume d'un glacier. Distinguer entre soustraction et multiplication pour traduire correctement une évolution en pourcentage.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Automatismes — question 9 : Automatismes — Question 9 : représentation graphique d'une répartition en pourcentages
QCM d'automatismeslecture graphiquecalculerrepresenteraccessible

Identifier la représentation graphique (diagramme circulaire ou en barres) qui décrit correctement la répartition de 60 personnes en trois groupes. Mobilise le calcul de pourcentages et la lecture de graphiques.

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Mathématiques · voie générale · sans la spécialité mathématiques · Sujet zéro — Exercice 1 : Résolution de problème — Refroidissement d'un plat (modèles linéaire et exponentiel)
resolution de problememodelisationmodelisercalculer

Modéliser le refroidissement d'un plat selon deux approches : d'abord par une baisse linéaire (Partie A), puis par une suite géométrique représentant l'écart de température (Partie B). Calculer les températures, justifier la nature de la suite et déterminer quand le plat peut être servi.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 1 : Automatismes — Question 1 : pourcentages successifs
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Calculer le pourcentage du temps consacré à un exposé par rapport à une journée entière, sachant que 25 % de la journée est consacré aux devoirs et 80 % de ce temps aux devoirs concerne l'exposé. Appliquer la composition de pourcentages.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 2 : Automatismes — Question 2 : évolution en pourcentage et réciproque
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Déterminer le pourcentage d'augmentation nécessaire pour compenser une diminution de 50 % et retrouver le prix initial. Mobilise la notion de coefficient multiplicateur et d'évolutions successives.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — Question 3 : coefficient multiplicateur et baisse de prix
QCM d'automatismescalculeraccessible

Déterminer le coefficient multiplicateur associé à une baisse de prix de 250 € à 200 €. Mobilise le calcul du rapport entre le prix final et le prix initial.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Exercice 1 : Résolution de problème — Modélisation de population de singes par suites
resolution de problememodelisationexercice guidemodelisercalculer

Modéliser l'évolution d'une population de singes par deux suites : une suite géométrique de raison 0,9 (baisse de 10% annuelle) et une suite arithmético-géométrique avec apport constant. Calculer des termes, déterminer la nature et les variations, puis utiliser un tableur pour prédire quand la population dépassera un seuil.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 1 : Automatismes — question 1 : augmentation en pourcentage
QCM d'automatismescalculeraccessible

Calculer le nouveau prix d'un article après une augmentation de 20% à partir d'un prix initial de 400 euros.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 2 : Automatismes — question 2 : baisse de prix en pourcentage
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Identifier le coefficient multiplicateur correct pour calculer le nouveau prix d'un sac après une baisse de 10%. Mobiliser la formule de l'évolution en pourcentage.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 3 : Automatismes — question 3 : augmentations successives en pourcentage
QCM d'automatismescalculermodeliseraccessible

Identifier le prix final après deux augmentations successives de 20%. Appliquer le coefficient multiplicateur pour les augmentations composées et reconnaître la formule correcte parmi les propositions.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Automatismes — question 4 : Automatismes — question 4 : comparaison de pourcentages et fractions
QCM d'automatismescalculerraisonneraccessible

Comparer les proportions de votes exprimées sous différentes formes (fractions et pourcentages) pour identifier le candidat ayant recueilli le moins de votes.

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Mathématiques · voie technologique · série technologique · Sujet zéro — Exercice 3 : Exercice 3 — Tableau de contingence, probabilités et suites arithmétiques
resolution de problememodelisationcherchercalculer

Compléter un tableau de contingence, calculer des probabilités simples et conditionnelles sur la fréquentation d'un club d'escalade, puis modéliser l'évolution des cotisations annuelles par une suite arithmétique et en calculer la somme.

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